Демонстрационное оборудование

Прибор от K‑TOY станет полезным дополнением к кабинету биологии, превращая теоретические знания в живые, запоминающиеся наблюдения.

Прибор предназначен для наглядной демонстрации на уроках биологии ключевых процессов жизнедеятельности растений: поглощения воды корнями, её движения по сосудам древесины и транспирации. Оборудование помогает школьникам глубже понять физиологию растений и увидеть в действии механизмы водного обмена.

Конструкция

Устройство выполнено в виде U‑образного сосуда с двумя стеклянными трубками разного диаметра:

• широкая трубка (сужающаяся к низу) — в неё помещают корневую систему растения;

• узкая прямая трубка — служит индикатором: по изменению уровня воды в ней наблюдают процесс всасывания.

Центральная соединительная часть может быть изготовлена из прочной трубки ПВХ — это повышает надёжность конструкции и снижает риск повреждений.

Принцип работы

1. Корневая система растения помещается в широкую трубку.

2. Растение фиксируется с помощью специальной разрезной пробки с каналом для стебля — это обеспечивает герметичность и удобство установки.

3. В систему заливается вода.

4. В процессе опыта ученики наблюдают, как уровень воды в узкой трубке понижается: это наглядно показывает, что корни активно всасывают воду, которая затем движется вверх по растению.

Комплектация

В набор входят:

• сам прибор в сборе;

• разрезная пробка с каналом для стебля;

• лабораторный штатив (с основанием, стержнем, лапкой и муфтой) для устойчивой установки прибора;

• паспорт с описанием устройства и методическими рекомендациями по проведению опытов.

Образовательные возможности

С помощью прибора можно:

• наглядно показать, как корни поглощают воду из почвы;

• продемонстрировать движение воды внутри растения;

• проиллюстрировать процесс транспирации;

• связать наблюдаемые явления с анатомическим строением корня и стебля;

• организовать мини‑исследование: например, сравнить интенсивность всасывания у разных видов растений или при разных условиях.

Преимущества для учебного процесса

• наглядность — абстрактные процессы становятся видимыми для учеников;

• простота использования — оборудование легко собрать и применить на уроке;

• соответствие ФГОС — помогает выполнять требования образовательных стандартов по формированию практических навыков;

• долговечность — качественные материалы обеспечивают многолетнее использование;

• безопасность — конструкция продумана с учётом школьных требований к безопасности.

Прибор от K‑TOY станет полезным дополнением к кабинету биологии, превращая теоретические знания в живые, запоминающиеся наблюдения.