Полный комплект для ДОУ – игровые и дидактические материалы для детей 1–3 лет | k-toy.ru
Набор сформирован по Приказу Минпросвещения РФ от 25.12.2024 № 1057 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ дошкольного образования…». Все дидактические и игровые материалы подобраны с учетом возрастных особенностей и соответствуют требованиям к предметно-пространственной среде ДОУ.
Комплект предназначен для оснащения ясельных групп дошкольных образовательных учреждений. В него включено более 130 позиций, которые охватывают ключевые направления развития детей раннего возраста — от сенсорного опыта и мелкой моторики до речи и социально-эмоционального интеллекта.
Разнообразие оборудования позволяет организовывать разные виды активности: спокойные и подвижные игры, первые сюжетные игры, конструирование, музыкальные занятия и сенсорные упражнения. Игровое пространство получается гибким — его легко адаптировать под задачи педагога и интересы детей.
Основные направления развития
Сенсорика. Ребенок учится различать цвет, форму, размер, текстуру и звук. Он внимательно исследует предметы, сравнивает их между собой, замечает различия и сходства. Для этого используются тактильные панели, рамки-вкладыши, сортеры, машинки разного размера, игрушки с разными материалами и элементами, издающими звук.Мелкая моторика. Развиваются точные движения рук и пальцев. Ребенок тянется, хватает, перекладывает, нанизывает, вкручивает и забивает детали. Эти навыки формируются через шнуровки, мозаики, игрушки с молоточком и втулками, а также игры с мелкими элементами.
Крупная моторика и движение. Ребенок активно двигается, учится уверенно ходить, удерживать равновесие, менять направление движения и управлять своим телом в пространстве. В этом ему помогают каталки, качалки, тележки, мячики и другие элементы, которые можно передвигать и переносить.
Первые сюжетные игры. Малыш начинает проигрывать знакомые ему ситуации: кормит мишку, лечит зверят, укладывает куклу спать. Так ребенок делает первые шаги к формированию представлений о социальных ролях и навыков взаимодействия с другими. С рулем в руках дети представляют себя водителями автобуса, пожарной машины или скорой помощи. Они разыгрывает простые ситуации — поездку, перевозку пассажиров, выезд на вызов. Все оборудование — от кукольной мебели до игровых модулей — выполнено из прочных элементов и соразмерно росту ребенка.
Причинно-следственные связи. Понимание связи между действием и результатом: толкнул — поехало, повернул — изменилось направление движения, нажал — зазвучало. Такие открытия происходят в игре с инерционными машинками, автомобилями, шарманками и другими заводными игрушками.
Музыкальное развитие. Младшие дошкольники пробуют различные инструменты — от колокольчика до треугольника. Так дети знакомятся со звуками, учатся извлекать звук, чувствовать ритм и различать тембры.
Творческое развитие. Настольный, теневой и перчаточный театр с ширмой, костюмами, реквизитом позволяют детям впервые оказаться в роли рассказчиков и актеров. Выстраивая сюжет и придумывая реплики, малыши совершенствуют связную речь и преодолевают стестение.
Конструирование. Сначала ребенок просто соединяет детали, изучает их форму и размер. Позже появляется интерес к сборке более сложных объектов: дома, машинки, замки. Четыре вида конструкторов дают разный уровень сложности и тактильный опыт — от мягких крупных форм до деревянных геометрических элементов.
Все элементы удобны для детских рук, выполнены из безопасных и износостойких материалов, а также рассчитаны на регулярное активное использование.
Комплект игрового и дидактического оборудования для ДОУ — идеальное решение для создания насыщенной и вариативной среды, в которой ребенок чувствует себя уверенно и вовлеченно.
Комплектация (названия позиций по приказу № 1057):
Игры настольно-печатные для детей раннего возраста, в том числе социально-значимой тематики — комплект; Доска с вкладышами — комплект — 1 набор (Комплект развивающих игр «Стимул»)Мольберт двухсторонний — 1 шт. (Напольный мольберт для рисования)
Бассейн сухой с комплектом шаров — 1 шт. (Сухой бассейн с шариками 140х140 см)
Дорожка тактильная для профилактики плоскостопия — комплект — 1 шт. (Набор тактильных панелей АЛМА)
Трансформируемый напольный комплекс для подлезания, перелезания, перешагивания, тренировки баланса и основных движений — 1 шт. (Спортивно-игровой комплекс «Ранняя помощь»)
Гладильная доска и утюг — комплект; Кукольная кровать; Кукольный стол со стульями (крупного размера) — комплект; Тележка-ящик (крупная) — 1 набор (Комплект кукольной мебели АЛМА для ДОУ)
Домино с тематическими изображениями — комплект — 1 шт. (Комплект тематических домино АЛМА)
Животные и птицы домашние объемные и плоскостные (из разного материала, крупного размера, мамы и малыши) — комплект; Звери и птицы объемные и плоскостные (из р
-
Вид учрежденияДетский сад
-
Описание и комплектация для прайсаКомплект предназначен для оснащения ясельных групп дошкольных образовательных учреждений. Он охватывает ключевые направления развития детей раннего возраста — от сенсорного опыта и мелкой моторики до речи и социально-эмоционального интеллекта.